Malzeme modelleri. Nesnelerin modelleri ve amaçları - Bilgi Hipermarketi Bilinen gerçeklerin açıklamaları

Kişi kendisini çevreleyen dünyanın nesnelerini anlamaya çalışır; mevcut nesnelerle etkileşime girer ve yeni nesneler yaratır.

Çevreleyen dünyadaki nesnelerin biliş yöntemlerinden biri modelleme gerçek nesnelerin "ikamelerini" yaratmayı ve araştırmayı içerir. "Değiştirilen nesneye" genellikle model, orijinal nesneye ise model adı verilir. prototip veya orijinal.

Örneğin, bir sohbette gerçek nesneleri adlarıyla değiştiriyoruz, pencere dekoratörleri bir insan figürü modeli olan bir manken kullanıyor, tasarımcılar uçak ve araba modelleri yapıyor ve mimarlar bina, köprü ve park modellerini kullanıyor. Model, okul derslerinde kullanılan herhangi bir görsel yardımcıdır: küre, maket, harita, diyagram, tablo vb.

Model kendi başına değil, bir nesnenin algılanmasını veya görsel temsilini kolaylaştıran bir araç olarak önemlidir.

Modeller, incelenen nesnenin çok büyük olması (güneş sistemi modeli) veya çok küçük olması (atom modeli), sürecin çok hızlı ilerlemesi (içten yanmalı motor modeli) veya çok yavaş ilerlemesi (jeolojik model), nesneyi incelerken modellere başvurulmaktadır. başkaları için tehlikeli olabilir (atom patlaması modeli), kendisinin yok olmasına yol açabilir (bir uçak modeli) veya gerçek bir nesnenin yaratılması çok pahalıdır (bir şehrin mimari modeli), vb.

Tüm modellerin ortak noktası nedir? Hangi özelliklere sahipler?

Öncelikle model değil tam bir kopya Orijinal nesnenin: özelliklerinin, ilişkilerinin ve davranışsal özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıtır. Mesela bir mankenin üzerine takım elbise giyebilirsin ama onunla konuşamazsın. Bir araba modeli motorsuz olabilir ve bir ev modeli elektrik tesisatı ve su tesisatı olmadan olabilir.

İkincisi, herhangi bir model her zaman orijinalin özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıttığı için, onu oluşturmak ve kullanmak mümkündür. farklı modeller aynı nesne. Örneğin: bir top, Dünya'nın yalnızca bir özelliğini yeniden üretebilir - şekli; Sıradan bir yerküre aynı zamanda kıtaların konumunu da yansıtır; ve Güneş Sisteminin mevcut modelinin bir parçası olan yerküre aynı zamanda Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesini de göstermektedir.

Bir model, bir nesnenin ne kadar çok özelliğini yansıtırsa, o kadar eksiksiz olur. Ancak orijinal nesnenin tüm özelliklerinin modele yansıtılması imkansızdır ve çoğu zaman gerekli değildir. Sonuçta, bir model oluştururken, kişi, kural olarak, çok özel bir hedefin peşinde koşar ve nesnelerin yalnızca kendisi için önemli görünen, bu hedefin gerçekleştirilmesi için gerekli olan özelliklerini en iyi şekilde yansıtmaya çalışır. Örneğin, bir koleksiyon için bir uçak modeli oluşturulmuşsa, o zaman bu model yeniden üretilir. dış görünüş uçağın uçuş özellikleri değil.

Modelin gereksinimleri modellemenin amacına bağlıdır: orijinal nesnenin tam olarak hangi özelliklerini yansıtması gerektiği.

Orijinalin özellikleri modele iki yoldan biriyle yansıtılabilir.

Öncelikle işaretler kopyalanıp çoğaltılabilmektedir. Bu model denir doğal (malzeme). Tam ölçekli modellere örnek olarak maketler ve modeller verilebilir; modelleme nesnesinin (kürenin) görünümünü, yapısını (Güneş sisteminin modeli) veya davranışını (bir arabanın radyo kontrollü modeli) yeniden üreten küçültülmüş veya büyütülmüş kopyalar.

İkinci olarak, orijinalin özellikleri bilgi kodlama dillerinden birinde açıklanabilir - sözlü bir açıklama verin, bir formül, diyagram veya çizim verin. Bu modele bilgi modeli denir.

Modeller insanlar tarafından aşağıdaki amaçlarla kullanılır:

· maddi nesnelerin sunumu (mimarın atölyesinde bir yerleşim alanının gelişim modeli);

· bilinen gerçeklerin açıklamaları (biyoloji sınıfındaki insan iskeletinin modeli);

· hipotezlerin test edilmesi ve incelenen nesneler hakkında yeni bilgilerin elde edilmesi (rüzgar tünelinde yeni bir uçak tasarımının uçuş modeli);

· tahmin (hava kütlelerinin hareketinin uzaydan çekilmiş fotoğrafları);

· yönetim (tren tarifesi), vb.

Kısaca ana şey hakkında

Model, belirli bir amaç için başka bir nesnenin (orijinalin) temsilcisi olan "vekil" olarak kullanılan bir nesnedir. Bir model, orijinal nesnenin tam bir kopyası değildir; özelliklerinin, ilişkilerinin ve davranışsal özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıtır. Aynı nesnenin farklı modellerini oluşturabilir ve kullanabilirsiniz. Bir modeli oluşturma ve kullanma sürecine modelleme denir.

Doğal ve bilgi modelleri vardır. Tam ölçekli modeller, modellenen nesnenin görünümünü, yapısını veya davranışını küçültülmüş veya büyütülmüş biçimde yeniden üreten gerçek nesnelerdir. Bilgi modelleri, orijinal nesnenin bilgi kodlama dillerindeki açıklamalarıdır. Modeller insanlar tarafından şu amaçlarla kullanılır: maddi nesneleri temsil etmek, bilinen gerçekleri açıklamak, incelenen nesneler hakkında yeni bilgiler elde etmek, tahmin etmek ve kontrol etmek vb.

Sorular ve görevler

1. Model nedir?

2. Modellerin temel özelliklerini adlandırın.

3. Modelleme nedir?

4. Orijinal nesne ile modeli arasındaki ilişkiyi nasıl adlandırabiliriz?

5. Hangi modellere tam ölçekli denir? Tam ölçekli modellere 2-3 örnek verin.

6. Hangi modellere bilgi modelleri denir? 2-3 örnek verin bilgi modelleri.

7. Listelenen modellerin her biri için, bir kişinin hem modelle hem de orijinal nesneyle gerçekleştirebileceği eylemleri adlandırın:

· radyo kontrollü modeli uçak;

· ceketin sözlü açıklaması;

· apartman planı;

· gerçek boyutlu hamuru çaydanlık;

· gelecekteki bir yolculuğun zihinsel görüntüsü.

Hangi eylemler yalnızca orijinalle gerçekleştirilebilir?

8. Yapay çiçekler ve meyve maketleri hangi durumlarda gerçek çiçek ve meyvelerin “yerine” model olarak kullanılabilir? Bu modellerde nesnelerin hangi özellikleri ve ilişkileri yansıtılıyor, hangileri yansıtılmıyor?

9. Aşağıdakiler için modellerin kullanımına örnekler verin:

a) maddi nesnelerin sunumu;

b) bilinen gerçeklerin açıklamaları;

c) hipotezleri test etmek ve incelenen nesneler hakkında yeni bilgiler elde etmek;

d) tahmin;

d) yönetim.

§ 2.2. Bilgi modelleri

Orijinal nesne, onun bir dizi özelliğiyle değiştirilebilir: adlar (değerler) ve değerler. İncelenen nesneler ve süreçler hakkında gerekli tüm bilgileri içeren bir dizi özellik, bilgi modeli olarak adlandırılır.

Tabloda Şekil 2.1, bir kır evinin bilgi modelinin bir örneğini göstermektedir - bir inşaat şirketinin müşterisinin uygun bir projeyi seçebileceği bir katalogdan bir kart. Katalogdaki her kart, ev mülklerinin adlarını (değerlerini) (solda) ve bu mülklerin değerlerini (sağda) içerir.

Tablo 2.1

Bilgi modellerindeki tüm özellik adları her zaman sembolik öğelerdir çünkü ad yalnızca işaretlerle ifade edilebilir. Ancak niceliklerin değerleri hem sembolik hem de mecazi bilgiler taşıyabilir. Örneğin, tabloda. 2.1'de, “görünüş” miktarının değeri mecazi bir unsur (çizim) ile ifade edilir ve geri kalan miktarların değerleri işaretler (sayılar, kelimeler, virgüller) kullanılarak ifade edilir.

Bilgi modelinin figüratif unsuru yalnızca bir çizim veya fotoğraf değil aynı zamanda üç boyutlu bir düzen veya video kaydı da olabilir. Ancak bu unsuru belirli bir nesnenin özellikleriyle ilişkilendirmek mümkün olmalıdır. Örneğin bir ev kataloğundaki “Dış” satırı bir yerleşim kodu içerebilir. Ve düzenlerin kendilerinin dekorasyon değil bilgi modelinin unsurları olabilmesi için, onlara kodlu etiketlerin sağlanması gerekir.

Bilgi modelleri, nesneleri ve süreçleri mecazi veya sembolik biçimde temsil eder. Sunum yöntemine göre, aşağıdaki bilgi modeli türleri ayırt edilir - Şek. 2.1.

Bilgi modellerinin sunum biçimleri.

Maddi modeller ve bilgi modelleri.

Çok sayıda modelleme nesnesi var. Ve çeşitliliklerinde gezinmek için hepsini sınıflandırmak, yani bir şekilde organize etmek ve sistematize etmek gerekiyor.

Nesneleri "ilişkili" gruplara ayırırken, belirli bir tek özelliği (parametreyi) seçmek ve ardından çakıştığı nesneleri birleştirmek gerekir.

Tüm modeller iki büyük sınıfa ayrılabilir: modeller önceölçülebilir (madde) ve modeller bilgilendirici. Konu modelleri, nesnelerin geometrik, fiziksel ve diğer özelliklerini maddi biçimde yeniden üretir (küre, anatomik modeller, kristal kafes modelleri, bina ve yapı modelleri vb.).

Bilgi modelleri, nesneleri ve süreçleri temsil eder. mecazi veya ikonik biçim.

Figüratif modeller (çizimler, fotoğraflar vb.), bazı bilgi ortamlarına (kağıt, fotoğraf ve film vb.) kaydedilen nesnelerin görsel görüntüleridir. Figüratif bilgi modelleri, nesnelerin özelliklerine göre sınıflandırıldığı eğitimde (çeşitli konulardaki eğitim posterlerini hatırlayın) ve bilimlerde yaygın olarak kullanılmaktadır. dış işaretler(botanik, biyoloji, paleontoloji vb.).

İşaret bilgisi modelleri çeşitli diller (işaret sistemleri) kullanılarak oluşturulmuştur. İmzalı bir bilgi modeli, metin (örneğin, programlama dilindeki bir program), bir formül (örneğin, Newton'un ikinci yasası) biçiminde sunulabilir. F= t a), tablolar (örneğin, D.I. Mendeleev'in periyodik element tablosu) vb.

Bazen sembolik bilgi modelleri oluşturulurken aynı anda birkaç farklı dil kullanılır. Bu tür modellerin örnekleri arasında çizimler, elektrik ve mantık, coğrafi haritalar, algoritmaların akış şemaları, grafikler ve diyagramlar vb. Tüm bu modellerde hem grafik öğelerin dili hem de sembolik bir dil aynı anda kullanılmaktadır.

İnsanlık tarihi boyunca bilgi modelleri oluşturmak için çeşitli yöntem ve araçlar kullanmıştır. Bu yöntemler sürekli olarak geliştirildi ve böylece ilk bilgi modelleri kaya resimleri şeklinde oluşturuldu. Şu anda bilgi modelleri genellikle modern bilgisayar teknolojileri kullanılarak oluşturulmakta ve incelenmektedir.

Bilgi modellerinin sınıflandırılması.

Sunum biçimine bağlı olarak aşağıdaki bilgi modeli türleri ayırt edilebilir:

1. Sözlü modeller – resimler kullanılarak sözlü ve yazılı açıklamalar.

2. Matematiksel modeller – ilişkiyi gösteren matematiksel formüller çeşitli parametreler nesne veya süreç.

3. Geometrik modeller - grafik formlar ve hacimsel yapılar.

4. Yapısal modeller - diyagramlar, grafikler, tablolar vb.

5. Mantık modelleri- çıkarımlara ve koşulların analizine dayalı eylemlerin seçilmesi için çeşitli seçenekler sunan modeller.

6. Özel modeller - notlar, kimyasal formüller vb.

Bilgi modellerini şu veya bu şekilde temsil etmek için doğal ve resmi diller kullanılır.

Doğal diller sözel, tanımlayıcı modeller oluşturmak için kullanılır. Örneğin çeşitli edebi eserler, okuyucunun dikkatini insan yaşamının belirli yönlerine odakladığından, model kavramıyla doğrudan ilişkilidir. Böyle bir edebi türü özellikle masal veya benzetme olarak vurgulamak mümkündür.

Bilim tarihinde de çok sayıda metinsel bilgi modeli bulunmaktadır. Örneğin, Copernicus'un şu şekilde formüle ettiği güneş merkezli dünya modeli:

Dünyanın etrafında dönen Güneş değil, kendi ekseni etrafında dönen Dünya ve Güneş'tir;

Tüm gök cisimlerinin yörüngeleri Güneş'in etrafından geçer.

Coğrafya ders kitabı, Dünya'da meydana gelen doğal süreçlerin yanı sıra ana coğrafi nesneleri de anlatır.

Sözlü modeller, yaşamda meydana gelen durum ve olayları anlamak ve deneyimlerden yararlanmak için tanımlayabilir.

Herhangi bir modelin yapımı, orijinali az çok doğru bir şekilde yansıttığı için sözlü bir açıklama ile başlar. Sözlü model oluştururken cümleleri açık ve anlaşılır şekilde kurgulayabilmek, kilit noktaları vurgulayabilmek, terminolojiyi doğru kullanabilmek ve bilinen tarihi gerçeklere atıfta bulunabilmek önemlidir.

Antik çağda sözel modeller yaratmanın araçları papirüs ve tüylerdi. Sonra matbaalar ve daktilolar. Günümüzde sözel modelleri açıklamak için bilgisayar yani klavyesi ve adı verilen özel bir program kullanılmaktadır. metin editörü veya işlemci.

Biçimsel diller inşa etmek için kullanılır resmibilgi modelleri(matematiksel, mantıksal vb.). En yaygın kullanılan biçimsel dillerden biri matematiktir. Matematiksel kavram ve formüller kullanılarak oluşturulan modellere denir. matematiksel modeller. Matematiğin dili, bazılarına (cebir, geometri, trigonometri) okulda aşina olduğunuz, diğerlerine (küme teorisi, olasılık teorisi vb.) ileri eğitim sürecinde aşina olabileceğiniz bir dizi resmi dildir. .

Cebirin dili, nicelikler arasındaki fonksiyonel bağımlılıkların resmileştirilmesine olanak tanır. Böylece Newton, mekanik yasalarını ve evrensel çekim yasasını keşfederek ve bunları cebirsel fonksiyonel bağımlılıklar biçiminde yazarak dünyanın güneş merkezli sistemini resmileştirdi. Bir okul fiziği dersinde, cebir dilinde ifade edilen, incelenen olay veya süreçlerin matematiksel modelleri olan birçok farklı fonksiyonel bağımlılık dikkate alınır.

Cebir mantığının dili (cebir, ifadeler) oluşturmanıza olanak sağlar biçimsel mantıksal modeller.Önerme cebiri kullanarak, doğal dilde ifade edilen basit ve karmaşık ifadeleri resmileştirebilirsiniz (mantıksal ifadeler biçiminde yazabilirsiniz). Mantıksal modeller oluşturmak, mantıksal sorunları çözmenize, bilgisayar cihazlarının (toplayıcı, tetikleyici) vb. mantıksal modellerini oluşturmanıza olanak tanır.

Bilgi modellerinin oluşturulması süreciİleresmi dilleri kullanmaya denirbiçimlizasyon.

Çevremizdeki dünyayı anlama sürecinde insanlık sürekli olarak modelleme ve biçimlendirmeyi kullanır. Yeni bir nesneyi incelerken, önce onun tanımlayıcı bilgi modeli genellikle doğal dilde oluşturulur, sonra resmileştirilir, yani. resmi diller (matematik, mantık vb.) kullanılarak ifade edilir.

Güvenlik soruları

Hangi modeller var?

Açıklayıcı metin modellerine örnekler verin.

Hangi resmi dilleri biliyorsunuz?

Resmileştirme nedir?

Matematiksel ve mantıksal modellere örnekler verin.

Pratik çalışma

Bir metin düzenleyici ortamında sözel bir model oluşturma

Simülasyon nesnesi: sınıf arkadaşı

Modellemenin amacı: Bir kişinin sözlü modelini oluşturmak.

Simülasyon parametreleri.

Soyadı, adı, nesnenin soyadı.

Yüz özellikleri, fizik (boy, kilo).

Object'in en sevdiği okul dersi.

Hobi nesnesi.

Simülasyon aracı: WordPad metin düzenleyicisi.

İş ilerlemesi.

WordPad metin düzenleyicisini açın.

Bir modelleme nesnesi seçin (herhangi bir sınıf arkadaşı).

Modelleme parametrelerine uygun olarak zihinsel bir imajını oluşturun.

Bir metin düzenleyici kullanarak zihinsel bir görüntü oluşturun.

Sonucu öğretmene gösterin.

Kişi kendisini çevreleyen dünyanın nesnelerini anlamaya çalışır; mevcut nesnelerle etkileşime girer ve yeni nesneler yaratır.

Çevreleyen dünyadaki nesnelerin biliş yöntemlerinden biri modelleme gerçek nesnelerin "ikamelerini" yaratmayı ve araştırmayı içerir. “Yedek Nesne” genellikle denir modeli ve orijinal nesne prototip veya orijinal.

Model kendi başına değil, bir nesnenin algılanmasını veya görsel temsilini kolaylaştıran bir araç olarak önemlidir.

Tüm modellerin ortak noktası nedir? Hangi özelliklere sahipler?

Birincisi, model orijinal nesnenin tam bir kopyası değildir: özelliklerinin, ilişkilerinin ve davranışsal özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıtır. Mesela bir mankenin üzerine takım elbise giyebilirsin ama onunla konuşamazsın. Bir araba modeli motorsuz olabilir ve bir ev modeli elektrik tesisatı ve su tesisatı olmadan olabilir.

İkincisi, herhangi bir model her zaman orijinalin özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıttığı için, aynı nesnenin farklı modellerini oluşturmak ve kullanmak mümkündür. Örneğin: bir top Dünya'nın yalnızca bir özelliğini yeniden üretebilir: şekli; Sıradan bir yerküre aynı zamanda kıtaların konumunu da yansıtır; ve Güneş Sisteminin mevcut modelinin bir parçası olan yerküre aynı zamanda Dünya'nın Güneş etrafındaki yörüngesini de göstermektedir.

Bir model, bir nesnenin ne kadar çok özelliğini yansıtırsa, o kadar eksiksiz olur. Ancak orijinal nesnenin tüm özelliklerinin modele yansıtılması imkansızdır ve çoğu zaman gerekli değildir. Sonuçta, bir model oluştururken, kişi, kural olarak, çok özel bir hedefin peşinde koşar ve nesnelerin yalnızca kendisi için önemli görünen, bu hedefin gerçekleştirilmesi için gerekli olan özelliklerini en iyi şekilde yansıtmaya çalışır. Örneğin, bir koleksiyon için bir uçak modeli oluşturulmuşsa, bu, uçağın uçuş özelliklerini değil görünümünü yeniden üretir.

Modelin gereksinimleri modellemenin amacına bağlıdır: orijinal nesnenin tam olarak hangi özelliklerini yansıtması gerektiği.

Orijinalin özellikleri modele iki yoldan biriyle yansıtılabilir.

Öncelikle işaretler kopyalanıp çoğaltılabilmektedir. Bu model denir doğal (malzeme). Tam ölçekli modellere örnek olarak maketler ve modeller verilebilir; modelleme nesnesinin (kürenin) görünümünü, yapısını (Güneş sisteminin modeli) veya davranışını (bir arabanın radyo kontrollü modeli) yeniden üreten küçültülmüş veya büyütülmüş kopyalar.

İkinci olarak, orijinalin özellikleri bilgi kodlama dillerinden birinde açıklanabilir - sözlü bir açıklama verin, bir formül, diyagram veya çizim verin. Bu model denir bilgilendirici.

Modeller insanlar tarafından aşağıdaki amaçlarla kullanılır:

maddi nesnelerin sunumu (mimarın atölyesinde bir yerleşim alanının gelişim modeli);
bilinen gerçeklerin açıklamaları (biyoloji dersindeki insan iskeleti modeli);
hipotezlerin test edilmesi ve incelenen nesneler hakkında yeni bilgiler elde edilmesi (rüzgar tünelinde yeni bir uçak tasarımının uçuş modeli);
tahmin (uzaydan alınan hava kütlelerinin hareketinin fotoğrafları);
yönetim (tren tarifesi), vb.

Kısaca ana şey hakkında:

Model, belirli bir amaç için başka bir nesnenin (orijinalin) temsilcisi olan "vekil" olarak kullanılan bir nesnedir. Bir model, orijinal nesnenin tam bir kopyası değildir; özelliklerinin, ilişkilerinin ve davranışsal özelliklerinin yalnızca bir kısmını yansıtır. Aynı nesnenin farklı modellerini oluşturabilir ve kullanabilirsiniz. Bir modeli oluşturma ve kullanma sürecine modelleme denir.
Doğal ve bilgi modelleri vardır. Tam ölçekli modeller, modellenen nesnenin görünümünü, yapısını veya davranışını küçültülmüş veya büyütülmüş biçimde yeniden üreten gerçek nesnelerdir. Bilgi modelleri, orijinal nesnenin bilgi kodlama dillerindeki açıklamalarıdır. Modeller insanlar tarafından şu amaçlarla kullanılır: maddi nesneleri temsil etmek, bilinen gerçekleri açıklamak, incelenen nesneler hakkında yeni bilgiler elde etmek, tahmin etmek ve kontrol etmek vb.

Sorular ve görevler:

Model nedir?
Modellerin temel özelliklerini adlandırın.
Modellik nedir?
Orijinal nesne ile modeli arasındaki ilişkiyi nasıl adlandırabiliriz?
Hangi modellere tam ölçekli denir? Tam ölçekli modellere 2-3 örnek verin.
Hangi modellere bilgi modelleri denir? Bilgi modellerine 2-3 örnek verin.
Listelenen modellerin her biri için, bir kişinin hem modelle hem de orijinal nesneyle gerçekleştirebileceği eylemleri adlandırın:
- radyo kontrollü model uçak;
- ceketin sözlü açıklaması;
- apartman planı;
- gerçek boyutlu hamuru çaydanlık;
- gelecekteki bir yolculuğun zihinsel görüntüsü.
Hangi eylemler yalnızca orijinalle gerçekleştirilebilir?
Yapay çiçekler ve meyve replikaları hangi durumlarda gerçek çiçek ve meyvelerin yerine "yedek" model olarak kullanılabilir? Bu modellerde nesnelerin hangi özellikleri ve ilişkileri yansıtılıyor, hangileri yansıtılmıyor?
Aşağıdakiler için modellerin kullanımına örnekler verin:
- maddi nesnelerin sunumu;
- bilinen gerçeklerin açıklamaları;
- hipotezleri test etmek ve incelenen nesneler hakkında yeni bilgiler elde etmek;
- tahmin;
- yönetmek.

“Modelleme ve Biçimlendirme” 11. Sınıf - Model yapma. Test. Bilgi için yarış. Görevleri olan zarflar. Öğrenciler için davranış kuralları kuralları. Biyolojik modeller. Malzeme model numaraları. Yapı. Malzeme modelleri. Hava tahmini. Satranç. Terimlerin aktarılması. Gruplar yer değiştirir. Bölgenin haritası. Bilinen terimleri deşifre edin.

"Model geliştirme aşamaları"- Aşama 3. Bilgisayarda model geliştirmenin ve araştırmanın ana aşamaları. Pratik görev. Aşama 2. Güneş sisteminin modeli. Aşama 5. Aşama 1. Tanımlayıcı bilgi modelleri genellikle doğal diller ve resimler kullanılarak oluşturulur. Tanımlayıcı bir bilgi modelinin oluşturulması. Aşama 4.

“Modellemede sistem yaklaşımı” - Organizasyonlarda sistem yaklaşımı. Sistem yaklaşımının temel tanımları: Maliyet yeniden yapılandırmasında sistem yaklaşımı. Fonksiyon – sistemdeki bir elemanın çalışması. Uzmanlaşmış eğitimin başlatılmasının temeli olarak sistematik bir yaklaşım. Peter Ferdinand Drucker. Sistem, bütünlüğü veya birliği oluşturan birbirine bağlı öğeler kümesidir.

“Bilimsel bilgi yöntemi olarak modelleme” - Bir tablo oluşturalım. Çevreleyen dünyayı anlama yöntemi. Hiyerarşik model. Tip. İki sınıf nesne. Yura Novgorod'da yaşıyor. Beş adam. Modelleme aşamaları. Matematiksel modelleme. Leylak. “Nesneler-özellikler” tipinin tablosu. Gerçek öğeler. Hükümet yapısının anlamsal ağı. Bir bilgisayar modelinin geliştirilmesi.

"Modelleme" - Modelleme örnekleri. Uçak ve gemi modelleri. Bilgisayar modeli. Eklenecek kelimeler. Çizimler. Modelleme. Çeşitli faaliyet alanlarında modelleme örnekleri. Bilgisayar deneyi. Sistem. Nesneler ve süreçler. Biçimsel modellerin görselleştirilmesi. Gelişimin ana aşamaları. Örnekler verin.

“Modelleme, biçimlendirme, görselleştirme” - Sistem. Bir bilgisayar deneyi yapmak. Ana aşamalar. Ağ yapısı. Bilgisayar cihazı fiyatları. Modeller. Bilgisayar sınıflandırması. Konu modelleri. Modeller iki sınıfa ayrılmıştır. Ağ bilgi modelleri. Modellerin görselleştirilmesi. Bilgi modeli türleri. Bir bilgisayar modeli oluşturmanın iki yolu.

Toplamda 18 sunum var